Цель. Развитие лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи.  

  • Расширение пассивного словаря, развитие импрессивной речи в процессе восприятия и дифференциации грамматических форм словоизменения и словообразовательных моделей, различных типов синтаксических конструкций.
  • Формирование предметного, предикативного и адъективного словаря экспрессивной речи. 
  • Формирование грамматических стереотипов словоизменения и словообразования в экспрессивной речи.
  • Формирование синтаксической структуры предложения. 
  • Формирование связной речи.

Категория слушателей. Дети старшего дошкольного возраста, родители и педагоги.

Преподаватель. Николаева Юлия Валерьевна