Учитель: Татьяна Иванова
Учитель: Татьяна Алексеевна Агафонова
Учитель: Татьяна Сергеевна Ильина
В настоящее время происходит становление новой цифровой дидактики, которая описывает теорию обучения в условиях существования цифровой образовательной среды. Современный педагог работает в условиях реализации цифровой дидактики и должен учитывать ее принципы и правила в своей работе.
Вопросам работы педагога в условиях реализации цифровой дидактики посвящен этот курс.
Учитель: Маргарита Борисовна Лебедева
Учитель: Наталья Александровна Карпова
Уважаемые коллеги!
Заключительное занятие состоится 2 июня по адресу Миргородская улица, д. 16 литер А в 13.00, кабинет № 18.
Учитель: Татьяна Васильевна Лазыкина
Учитель: Маргарита Борисовна Лебедева
Учитель: Елена Яковлевна Твердохлебова
Учитель: Марина Евгеньевна Крюкова
Учитель: Дмитрий Штенников
Учитель: Наталья Александровна Карпова
Педагогический дизайн — это приведенное в систему использование принципов эффективной учебной работы (обучении) в процессе проектировании, разработки, оценки и использования учебных материалов. Педагогический дизайн формирует целостную систему из целей, материала обучения и имеющихся инструментов передачи знаний.
Целью курса «Педагогический дизайн построения учебного курса в ЭИОС» является обучение слушателей проектированию учебных материалов в электронной среде высокой эффективности при использовании принципов педагогического дизайна, создание обучающей среды, в которой, на основе наиболее рациональной взаимосвязи и сочетания различных типов образовательных ресурсов, обеспечивается психологически комфортный и педагогически обоснованный процесс обучения, формирование профессиональной компетентности педагогов в области проектирования составляющих учебного процесса (учебного курса/модуля, учебного занятия).
Учитель: Татьяна Иванова
Учитель: Иван Анатольевич Туманов
Учитель: Галина Вячеславовна Семенова
Учитель: Галина Вячеславовна Семенова
Учитель: Зинаида Юльевна Смирнова
Учитель: Дмитрий Штенников
Рады вас приветствовать на курсе повышения квалификации "Онлайн-сервисы для создания электронных образовательных ресурсов".
В рамках курса рассматриваются возможности использования онлайн-сервисов Интернет в образовательном процессе, изучение методического потенциала сервисов, их успешное и творческое применение в профессиональной работе.
Учитель: Иван Анатольевич Туманов
В рамках курса рассматриваются различные направления в сфере информационной безопасности, как с точки зрения защиты обучающихся от неправомерной информации, так и задачи защиты информации в образовательной организации и педагогической деятельности.
Учитель: Иван Анатольевич Туманов
Учитель: Татьяна Сергеевна Ильина
Данный курс создан для информационной и методической поддержки слушателей
программы повышения квалификации
"Дистанционные образовательные технологии
в педагогической практике"
Учитель: Елена Борисовна Степаненко
Учитель: Ирина Николаевна Седова
Учитель: Людмила Михайловна Андрианова
Учитель: Никита Алексеевич Зубарев
Учитель: Елена Владимировна Полехова
Учитель: Иван Анатольевич Туманов
Учитель: Людмила Михайловна Андрианова
Учитель: Никита Алексеевич Зубарев
Учитель: Елена Владимировна Полехова
Учитель: Иван Анатольевич Туманов
Учитель: Семён Анатольевич Татаринов
Внедрение и использование дистанционных технологий в образовательном процессе
Учитель: Ольга Александровна Лазыкина
Учитель: Татьяна Алексеевна Агафонова
Учитель: Оксана Николаевна Арделян
Учитель: Наталья Александровна Карпова
Учитель: Гончарова Светлана Викторовна
Комитет по образованию совместно с Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования, Санкт-Петербургским центром оценки качества и информационных технологий и Академий цифровых технологий в период с 10.08.2020 по 31.08.2020 года в рамках непрерывного профессионального роста организует дистанционное обучение (повышение квалификации) административных команд государственных общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга по вопросам реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Программа обучения состоит из 2-х модулей: инвариантного и вариативного. Содержание инвариантного модуля подготовлено представителями разных образовательных организаций и Комитета по образованию и одинаково для всех групп. Содержание вариативного модуля различается по темам и подготовлено представителями соответствующей учебной площадки.
Инвариантный модуль содержит 10 тем (16 часов) и должен быть освоен всеми группами с 10.08.2020 по 13.0.2020.
Вариативный модуль должен быть освоен с 17.08.2020 по 21.08.2020. Выполнение практических и проверочных заданий вариативного модуля также обязательно для получения документа (удостоверения или сертификата).
Учитель: Татьяна Владимировна Дорофеева
Учитель: Ольга Александровна Лазыкина
Учитель: Маргарита Борисовна Лебедева
Учитель: Наталия Дмитриевна Матросова
Учитель: Елена Борисовна Степаненко
Учитель: Константин Вячеславович Шапиро
Цель реализации программы – совершенствовать ИКТ-компетентность педагогического работника как основы для решения предметно-методических и дидактических задач с помощью применения ЭОР в образовательной деятельности как средства реализации ФГОС.
Объем (срок освоения) программы – 18 часов.
Учитель: Татьяна Иванова
Учитель: Гончарова Светлана Викторовна